W ramach projektu „Cyfrowa edukacja inkluzyjna w gminie Grabów” uczniowie naszej szkoły, jeszcze przed feriami, intensywnie rozwijali swoje kompetencje cyfrowe i technologiczne. W trakcie zajęć:
testowali czujniki odległości oraz czujniki śledzenia toru,
przygotowywali się do programowania w aplikacji mBlock,
poznawali podstawy pracy z Arduino,
uczyli się o zasilaniu i konstruowali pierwsze obwody w TinkerCad,
programowali m-Boty i eksperymentowali z ich funkcjami.
Zajęcia były nie tylko doskonałą okazją do nauki, ale także do rozwijania pasji oraz kreatywności w świecie nowoczesnych technologii.
